Picambule

En 2020, Pic’ambule souhaite rassembler autour d’un thème commun « autour de nous ». Ré-aprendre à observer, à être attentif au monde, à ses changements, â être à l’écoute du mouvement infini et parfois invisible des choses qui nous entourent et qui nous composent.

Projet auteure et musique « Petite goutte »

Ecole maternelle de Vailhauquès – Auteure et intervenante Stéphanie Joire

Autour de cet album jeunesse, les enfants vont découvrir leur voix, le violon, écrire et composer une comptine.
A l’issu de ce travail créatif, les enfants chanteront en public la chanson écrite accompagnés à la guitare par Stéphanie Joire pour la journée Pic’ambule.

Projet « Haïku en boite » avec Nathalie Bauer de la Cie Chrysalides

Ecole primaire de Vailhauquès.

Le Haïku est un art japonais qui consiste à saisir la vérité de l’instant, capter le jaillissement de la vie, faire vibrer le présent en écrivant une poésie. Retranscrire l’image principale en 3 vers de 5 ou 7 syllabes. Les enfants vont écrire leur propre Haïku et le mettre en boite ! Leur œuvre sera exposée à la journée Pic’ambule.

Projet « Sieste Sonore » avec Beata Dreisigova

Ecole primaire de Viols le Fort

A partir du thème « autour de nous » et inspiré d’un poème, les enfants vont créer une sieste sonore. Ils seront maitres des sons, se questionneront et enregistreront cette trace sonore qui sera écoutée lors de la journée Pic’ambule.

Projet «Théâtre d'ombres» avec Nathalie Bauer de la Cie Chrysalides.

Ecole maternelle de St Martin de Londres

A partir d'une histoire choisie, les enfants créeront un spectacle d'ombres avec leurs corps et la création de marionnettes.

 

Projet « Créations plastiques » avec Charlotte Dezès

Ecole maternelle de Viols le Fort 

Sensibilisation sur les fleurs et les petites bêtes.
Qu’est ce qu’une fleur ? De quoi est-elle composée ? Comment se nourrit-elle ?
Comment se reproduit-elle ? Quelles sont les différentes formes de feuilles et de fleurs ? Les insectes que l’on trouve dans notre jardin : les nocifs, les importants... Quel est leur rôle ?
Suivi de plusieurs créations plastiques autour de cette thématique (drôles de petites  bêtes et guirlandes de fleurs).

Fleurs et petites bêtes Création plastiques

ALSH des Matelles, de Saint Martin de Londres et de Viols le Fort

S’interroger sur les fleurs et les petites bêtes qui nous entourent. Qu’est ce qu’une fleur? De quoi est-elle composée? Comment se nourrit-elle? Comment se reproduit-elle? Certaines petites bêtes qui composent notre jardin peuvent être très utiles. Pourquoi? D’autres sont considérées comme nuisibles. Mais alors à quoi servent-elle? 
Il est proposé aux ALSH s’explorer ce petit monde et d’en imaginer ses représentations.
Constructions de fleurs géantes, de fleurs qui bougent, qui flottent, qui se suspendent, création de
petites bêtes, d’insectes géants…
Ces créations, imaginées par les enfants composeront la scénographie de la  journée Pic’ambule.

Les jeux de Dominique Création de jeux

ALSH de Saint Martin de Londres et de Viols le Fort

Mémory, jeu de lancer… Les enfants imagineront des jeux autour des plantes et des insectes. Ces jeux réalisés en petites tailles seront recréés en grand format par Dominique Lelu pour la journée Pic’ambule.

Echange intergénérationel et rencontre

Les Tricot'elles vont fabriquer des fleurs en tricot sur lesquelles viendront se nicher les drôles de petites bêtes réalisées par les enfants. Une rencontre est prévue entre lesTricot'elles et les enfants de l'ALSH des Matelles qui apprendront à créer
  des « fleurs pompons »

Atelier Poterie Création de pots d’irrigation avec Valérie Simonet

ALSH Les Matelles

Découvrir la terre, sa texture, la place de la poterie dans les sociétés anciennes et de nos jours. Se questionner sur le besoin des plantes et leur place dans l’équilibre écologique, sensibiliser les enfants
à la préservation
des ressources en eau.

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